今日はカンガルー君が、
三角形の面積を求めるとか何とか言ってるので、
カンガルー君の家まで来ました。
まもる
こんにちはカンガルー君。
今日は三角形の面積を、
求めるんだって？
カンガルー君
おーまもるやないか。
今日の問題は一味違うぜよ。
まもる
これは、難しそうだね。
カンガルー君
これも、ちょっと頭をひねれば、
わかるんやでー。
まもる
えーと、１５°の二等辺三角形だから、
高さが…えー難しいな。
カンガルー君
中学入試に出るんや、
小学生でも解けるんやで。
まもる
そんなこと言われても、
高さも底辺も出てこないよ。
カンガルー君
ほんましょうもない。
ヒントをあげよう。
まもる
お願いいたします。
カンガルー君
これでどうや？
まもる
どうや言われても、
傾いただけじゃないか。
カンガルー君
まもる頼むで、
前回はめっちゃ出来てたやないか。
まもる
前回は前回だよ。
カンガルー君
８cmを底辺と見るんや、
あとは高さだけやろ。
まもる
ああ、そうゆうことか。
えーと、わかりません。
カンガルー君
三角形の広い角度のとこは、
何度や？
まもる
三角形の内角の和は１８０°だから、
１５０°です。
カンガルー君
せやろ。
つまりは、こうゆうことや。
まもる
直角三角形が出来たね。
カンガルー君
これで高さが出せるやろ。
まもる
この直角三角形は、
かの有名な３０°、６０°、９０°の
直角三角形だから…
カンガルー君
せや。有名なやつや。
まもる
これを二つ重ねると、
正三角形になる三角形だね。
カンガルー君
せやねん。一辺が、
丁度半分になる直角三角形や。
まもる
つまりは、高さは８cmの半分で、
４cmだね❕
カンガルー君
正解やまもる。
ちょっと視点を変えれば、
簡単に出来る問題なんや。
まもる
さすがカンガルー君。
この三角形の面積は、
８×４÷２＝１６㎠。
カンガルー君
グッジョブやでまもる。
まもる
じゃあ…
帰るよ。
カンガルー君
気を付けて帰りなはれや。
メキメキと算数の実力を上げていくまもるでったが、
果たしてまもるは、どこに向かうつもりなのであろうか。
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